naanoo
03-30-2008, 06:18 PM
:0002011C:
تتكون اليابان من جزر عديدة (حوالي ثلاثة آلاف)، أربع من هذه الجزر تعد الأهم والأكبر على الإطلاق، وهي على التوالي (من الجنوب إلى الشّمال): كيوشو ، شيكوكو، هونشو وأخيرا وهي أكبرها هوكايدو .
التسمية
"نِيپُونْ" هي التسمية المحلية للبلاد، يستخدم هذا اللفظ لمعظم الأغراض الرسمية، يوضع على العملات، النقود والطوابع ويتخذ أثناء الأحداث الرّياضيّة الدّوليّة. التسمية الثانية أو "نِيهُونْ" (وتكتب بنفس الطريقة بالكتابة الصينية) يستعملها اليابانيون للأغراض المحلية. الاسم العربي (اليابان) اشتق من التسمية الصينية للبلاد: "ژُو-پُونْ" أو "ژُ-پُنْ" (وهي النطق الصيني لنفس الكلمة اليابانية "日本" المكتوبة بالكتابة الصينية)، ثم صارت في التسميات الأوروبية: "جَاپُونْ" Japon بالفرنسية، "دْجَاپَانْ" Japan بالإنجليزية، ثم "يَاپَانْ" Japan بالألمانية، و من هذه الأخيرة استُمِدَّت التهجئة العربية: اليابان.
دوّن ماركو بولو، في القرن الرابع عشر، لفظة "شيانگو" كمرادف لاسم البلاد في اللّغة الصّينيّة (تحريف لـ"ژُ-پُن-كُوُ": بلاد اليابان). في اللغة الماليزية تحولت الكلمة الصّينيّة إلى "جاپانغ" وكان أن التقط التّجّار البرتغاليّين في جزر مولوكا في القرن السّادس عشر هذا الإسم. يعتقد أنّ البرتغاليين كانوا أوّل من أدخلوا هذه الكلمة إلى أوروبا.
التاريخ
دلت الأبحاث الأثريّة أن البلاد قد تم استيطانها من قبل أنّاس بدائيّين منذ 500,000 سنة على الأقلّ, أثناء ما عرف بـالعصر الحجريّ. على مدى الفترات الجليديّة المتناوبة أثناء آخر مليون سنة، كانت اليابان موصولة عبر جسور من اليابسة إلى الشريحة الآسيويّة ( عن طريق ساخالين في الشّمال، و ربّما كيوشو في الجنوب )، الأمر الذي سهل هجرة البشر والحيوانات وكذا النّباتات إلى الأرخبيل اليابانيّ من المناطق التي تقع فيها اليوم كل من الصّين و كوريا .
مع نهاية العصر الجليديّ الأخير و موجة الحرّ، ظهرت ثقافة بدائية عرفت باسم الـجومون حوالي 11,000 قبل الميلاد، تميزت بأنماط معيشية شبه استيطانية العصر الحجري الأوسط إلى العصر الحجريّ الحديث أو ما عرف باسم الإنسان البدائيّ، كما عرفت الفترة صناعة أقدم الأواني الفخّاريّة المعروفة في العالم . من المعتقد أن أناس جومون هم أجداد اليابانيين البدائيين وما يعرف اليوم باسم شعب الآينو .
بداية فترة يايوئي حوالي 300 قبل الميلاد عرف استقدام تقنيات جديدة من القارة الآسيويّة ، على غرار تّقنيّات زراعة الأرز ، عرفت الفترة هجرات كبيرة من أجزاء كثيرة من آسيا مثل : كوريا والصّين، وبالأخصّ من منطقتي بكين وشانغهاي ، ومن الجنوب عن طريق الطرق البحريّة. الدراسات الحديثة أشارت إلى أن فترة يايوئي أطول بـ500 إلى 600 مما اعتقد سابقًا.
الجغرافيا
اليابان ، بلد الجزر ، يمتد على طول الساحل الشرقيّ للمحيط الهادي في آسيا. الجزر الرئيسيّة ( والتي تعرف أيضا كجزائر الوطن الأم ) ، تنتشر من الشمال إلى الجنوب ، وهي: "هوكايدو" ، "هونشو" (البرّ الرئيسيّ) ، "شيكوكو" و "كوشو". "ناها" على جزيرة "أوكيناوا" في أرخبيل "ريوكيو" تبعد 600 كم إلى الجنوب الغربيّ من "كيوشو". يضاف إلى ذلك ، حوالي 3,000 من الجزر الصغيرة والتي يمكن عدها ضمن امتداد الأرخبيل الذي يضمه مايعرف بـ"اليابان الكبرى".
المناطق
تنقسم اليابان إلى 8 مناطق و هي:
هوكايدو
توهوكو
كانتو
تشوبو و هي تشمل 3 مناطق فرعية و هي:
هوكوريكو
كوشينيتسو
توكائي
كانسائي
تشوغوكو
شيكوكو
كيوشو
المحافظات
(01) هوكايدو
(02) آوموري
(03) إيواتيه
(04) ميياغي
(05) أكيتا
(06) ياماغاتا
(07) فوكوشيما
(08) إيباراكي
(09) توتشيغي
(10) غونما
(11) سائيتاما
(12) تشيبا
(13) طوكيو
(14) كاناغاوا
(15) نيئيغاتا
(16) توياما
(17) إيشيكاوا
(18) فوكوئي
(19) ياماناشي
(20) ناغانو
(21) غيفو
(22) شيزوأوكا
(23) آييتشي
(24) ميئه
(25) شيغا
(26) كيوتو
(27) أوساكا
(28) هيوغو
(29) نارا
(30) واكاياما
(31) توتوري
(32) شيمانيه
(33) أوكاياما
(34) هيروشيما
(35) ياماغوتشي
(36) توكوشيما
(37) كاغاوا
(38) إهيميه
(39) كوتشي
(40) فوكوأوكا
(41) ساغا
(42) ناغاساكي
(43) كوماموتو
(44) أوئيتا
(45) مييازاكي
(46) كاغوشيما
(47) أوكيناوا
الإقتصاد
اعتماداً على شراكة قوية بين الدولة و المؤسسات، وعلى آداب و أخلاقيات متينة أثناء العمل،و التحكم في التكنولوجيا الحديثة،و خفض الإنفاق العسكري للبلاد (1% من الناتج المحلي الإجمالي)، تمكنت اليابان من تحقيق طفرة اقتصادية سريعة حتى أصبح ثاني الإقتصاديات في العالم بعد الولايات المتحدة.
يملك التنظيم الإقتصادي في اليابان خصائص تجعله فريدا من نوعه:
العلاقات القوية بين الصناعيين، المتعاملين و الموزعين ضمن مجموعات تسمى "كيئي-ريتسو".
نقابات عمالية قوية، مع وجود عدد قليل من النزاعات، كما تقوم هذه بتنظيم مسيرة سنوية ("شونتو") مع كل ربيع جديد.
ضمان حق العمل مدى الحياة لشريحة كبيرة من عمال قطاع الصناعات.
على أن هذه الظواهر أخذت تتراجع مؤخراً.
تعتبر الصناعة القطاع المهيمن على الإقتصاد. يعتمد هذا القطاع على صادرات المواد الأولية و الطاقة. القطاع الزراعي يشغل حجماً أصغر في اقتصاد البلاد و يحظى بدعم كبير من الحكومة. نسب المردودية في اليابان هي الأعلى في العالم. يسد اليابان احتياجاته الشخصية من الأرز بنفسه، و يقوم باستيراد الأنواع الأخرى من الحبوب. يعد أسطول الصيد الياباني الأكبر في العالم، و يقوم بحصد 15% من محصول الصيد في العالم.
عرف الإقتصاد الياباني نمواً كبيراً خلال العشريات الثلاث الأخيرة: 10% سنويا خلال الستينات، 5% سنويا خلال السبعينات، 4% سنويا خلال الثمانينات. ثم تناقصت وتيرة النمو خلال التسعينات بسبب الاستثمارات الضخمة خلال العشرية التي سبقتها، و السياسة التقشفية التي انتهجتها الحكومة للتخلص من الفائض في الأسواق المالية والعقارية. لم تعرف هذه السياسة النجاح المنشود. وزاد الأمور سوءاً الركود الذي عرفته اقتصاديات كل من الولايات المتحدة ثم بلدان آسيا في نفس الفترة.
على المدى الطويل يشكل اكتضاض المدن، و شيخوخة المجتمع مشكلتان عويصتان. يعتقد البعض أن الآلية (الروبوتيك) هي الحل الأمثل لمثل هذه المشاكل. يمتلك اليابان مجموع 410.000 روبوتاً من بين الـ720،000 و هو مجوع الروبوتات الموجودة في العالم.
السكان
بعض من النسوة يسحبن الـ"أومي كوجي" أو أوراق الحظ (البخت) في مزار "كسغا" الشنتوي في اليابان.مواضيع متعلقة:
السكان في اليابان
الشنتو (الديانة اليابانية التقليدية)
اللغة اليابانية
لغة آينية
يمثل المجتمع الياباني وحدة عرقية و لغوية. إلى جانب الأكثرية الساحقة، توجد أقليات عرقية و لغوية أخري. الكوريين (حوالي 1 مليون)، سكان أوكيناوا (1.5 مليون)، الصينيون و التايوانيون (0.5 مليون)، الفليبنيون (0.5 مليون)، برازيليون (250،000)، إلى جانب الأهالي (السكان الأصليين) ممثلين في شعب الآينو و الذين يتركزون في الشمال في هوكايدو. يتكلم 99 % من الشعب اللغة اليابانية، ولا يزال يتكلم حوالي 200 فردا من شعب الآينو الآينية.
يعتبر المجتمع من بين الأكثر شيخوخة في العالم. تناقص معدل الإخصاب بشكل كبير بعد الحرب العالمية الثانية، ثم مرة أخرى في منتصف السبعينات 1970 عند رفضت النسوة ترك أماكن العمل و العودة إلى المنزل. يمثل معدل الحياة في اليابان الأعلى في العالم. مع حلول سنة 2007 م و عندما يتوقف سكان اليابان عن الإزدياد، ستكون تسبة 20 % من السكان فوق سن الـ62 سنة. تقوم الحكومة في اليابان بعقد منقاشات مكثفة لإيجاد الحلول المناسبة لهذه الأزمة.
يعلن الأكثرية من اليابانيين أنهم لا يتبعون أي ديانة معينة. العديد من الفئات، و خاصة الشباب تعتقد أنه يجب ابعاد الديانات و المعتقدات عن الإيحاءات التاريخية. يرجع هذا الحذر إلى الدور الذي لعبته الديانة التقليدية للبلاد -شنتو- في تجنيد الشعب أثناء الحرب العالمية الثانية. و رغم هذا، تبقى تعاليم الشنتو و البوذية، مرسخة في كل جانب من جوانب الحياة اليابانبة اليومية
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/237.imgcache
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache)
تتكون اليابان من جزر عديدة (حوالي ثلاثة آلاف)، أربع من هذه الجزر تعد الأهم والأكبر على الإطلاق، وهي على التوالي (من الجنوب إلى الشّمال): كيوشو ، شيكوكو، هونشو وأخيرا وهي أكبرها هوكايدو .
التسمية
"نِيپُونْ" هي التسمية المحلية للبلاد، يستخدم هذا اللفظ لمعظم الأغراض الرسمية، يوضع على العملات، النقود والطوابع ويتخذ أثناء الأحداث الرّياضيّة الدّوليّة. التسمية الثانية أو "نِيهُونْ" (وتكتب بنفس الطريقة بالكتابة الصينية) يستعملها اليابانيون للأغراض المحلية. الاسم العربي (اليابان) اشتق من التسمية الصينية للبلاد: "ژُو-پُونْ" أو "ژُ-پُنْ" (وهي النطق الصيني لنفس الكلمة اليابانية "日本" المكتوبة بالكتابة الصينية)، ثم صارت في التسميات الأوروبية: "جَاپُونْ" Japon بالفرنسية، "دْجَاپَانْ" Japan بالإنجليزية، ثم "يَاپَانْ" Japan بالألمانية، و من هذه الأخيرة استُمِدَّت التهجئة العربية: اليابان.
دوّن ماركو بولو، في القرن الرابع عشر، لفظة "شيانگو" كمرادف لاسم البلاد في اللّغة الصّينيّة (تحريف لـ"ژُ-پُن-كُوُ": بلاد اليابان). في اللغة الماليزية تحولت الكلمة الصّينيّة إلى "جاپانغ" وكان أن التقط التّجّار البرتغاليّين في جزر مولوكا في القرن السّادس عشر هذا الإسم. يعتقد أنّ البرتغاليين كانوا أوّل من أدخلوا هذه الكلمة إلى أوروبا.
التاريخ
دلت الأبحاث الأثريّة أن البلاد قد تم استيطانها من قبل أنّاس بدائيّين منذ 500,000 سنة على الأقلّ, أثناء ما عرف بـالعصر الحجريّ. على مدى الفترات الجليديّة المتناوبة أثناء آخر مليون سنة، كانت اليابان موصولة عبر جسور من اليابسة إلى الشريحة الآسيويّة ( عن طريق ساخالين في الشّمال، و ربّما كيوشو في الجنوب )، الأمر الذي سهل هجرة البشر والحيوانات وكذا النّباتات إلى الأرخبيل اليابانيّ من المناطق التي تقع فيها اليوم كل من الصّين و كوريا .
مع نهاية العصر الجليديّ الأخير و موجة الحرّ، ظهرت ثقافة بدائية عرفت باسم الـجومون حوالي 11,000 قبل الميلاد، تميزت بأنماط معيشية شبه استيطانية العصر الحجري الأوسط إلى العصر الحجريّ الحديث أو ما عرف باسم الإنسان البدائيّ، كما عرفت الفترة صناعة أقدم الأواني الفخّاريّة المعروفة في العالم . من المعتقد أن أناس جومون هم أجداد اليابانيين البدائيين وما يعرف اليوم باسم شعب الآينو .
بداية فترة يايوئي حوالي 300 قبل الميلاد عرف استقدام تقنيات جديدة من القارة الآسيويّة ، على غرار تّقنيّات زراعة الأرز ، عرفت الفترة هجرات كبيرة من أجزاء كثيرة من آسيا مثل : كوريا والصّين، وبالأخصّ من منطقتي بكين وشانغهاي ، ومن الجنوب عن طريق الطرق البحريّة. الدراسات الحديثة أشارت إلى أن فترة يايوئي أطول بـ500 إلى 600 مما اعتقد سابقًا.
الجغرافيا
اليابان ، بلد الجزر ، يمتد على طول الساحل الشرقيّ للمحيط الهادي في آسيا. الجزر الرئيسيّة ( والتي تعرف أيضا كجزائر الوطن الأم ) ، تنتشر من الشمال إلى الجنوب ، وهي: "هوكايدو" ، "هونشو" (البرّ الرئيسيّ) ، "شيكوكو" و "كوشو". "ناها" على جزيرة "أوكيناوا" في أرخبيل "ريوكيو" تبعد 600 كم إلى الجنوب الغربيّ من "كيوشو". يضاف إلى ذلك ، حوالي 3,000 من الجزر الصغيرة والتي يمكن عدها ضمن امتداد الأرخبيل الذي يضمه مايعرف بـ"اليابان الكبرى".
المناطق
تنقسم اليابان إلى 8 مناطق و هي:
هوكايدو
توهوكو
كانتو
تشوبو و هي تشمل 3 مناطق فرعية و هي:
هوكوريكو
كوشينيتسو
توكائي
كانسائي
تشوغوكو
شيكوكو
كيوشو
المحافظات
(01) هوكايدو
(02) آوموري
(03) إيواتيه
(04) ميياغي
(05) أكيتا
(06) ياماغاتا
(07) فوكوشيما
(08) إيباراكي
(09) توتشيغي
(10) غونما
(11) سائيتاما
(12) تشيبا
(13) طوكيو
(14) كاناغاوا
(15) نيئيغاتا
(16) توياما
(17) إيشيكاوا
(18) فوكوئي
(19) ياماناشي
(20) ناغانو
(21) غيفو
(22) شيزوأوكا
(23) آييتشي
(24) ميئه
(25) شيغا
(26) كيوتو
(27) أوساكا
(28) هيوغو
(29) نارا
(30) واكاياما
(31) توتوري
(32) شيمانيه
(33) أوكاياما
(34) هيروشيما
(35) ياماغوتشي
(36) توكوشيما
(37) كاغاوا
(38) إهيميه
(39) كوتشي
(40) فوكوأوكا
(41) ساغا
(42) ناغاساكي
(43) كوماموتو
(44) أوئيتا
(45) مييازاكي
(46) كاغوشيما
(47) أوكيناوا
الإقتصاد
اعتماداً على شراكة قوية بين الدولة و المؤسسات، وعلى آداب و أخلاقيات متينة أثناء العمل،و التحكم في التكنولوجيا الحديثة،و خفض الإنفاق العسكري للبلاد (1% من الناتج المحلي الإجمالي)، تمكنت اليابان من تحقيق طفرة اقتصادية سريعة حتى أصبح ثاني الإقتصاديات في العالم بعد الولايات المتحدة.
يملك التنظيم الإقتصادي في اليابان خصائص تجعله فريدا من نوعه:
العلاقات القوية بين الصناعيين، المتعاملين و الموزعين ضمن مجموعات تسمى "كيئي-ريتسو".
نقابات عمالية قوية، مع وجود عدد قليل من النزاعات، كما تقوم هذه بتنظيم مسيرة سنوية ("شونتو") مع كل ربيع جديد.
ضمان حق العمل مدى الحياة لشريحة كبيرة من عمال قطاع الصناعات.
على أن هذه الظواهر أخذت تتراجع مؤخراً.
تعتبر الصناعة القطاع المهيمن على الإقتصاد. يعتمد هذا القطاع على صادرات المواد الأولية و الطاقة. القطاع الزراعي يشغل حجماً أصغر في اقتصاد البلاد و يحظى بدعم كبير من الحكومة. نسب المردودية في اليابان هي الأعلى في العالم. يسد اليابان احتياجاته الشخصية من الأرز بنفسه، و يقوم باستيراد الأنواع الأخرى من الحبوب. يعد أسطول الصيد الياباني الأكبر في العالم، و يقوم بحصد 15% من محصول الصيد في العالم.
عرف الإقتصاد الياباني نمواً كبيراً خلال العشريات الثلاث الأخيرة: 10% سنويا خلال الستينات، 5% سنويا خلال السبعينات، 4% سنويا خلال الثمانينات. ثم تناقصت وتيرة النمو خلال التسعينات بسبب الاستثمارات الضخمة خلال العشرية التي سبقتها، و السياسة التقشفية التي انتهجتها الحكومة للتخلص من الفائض في الأسواق المالية والعقارية. لم تعرف هذه السياسة النجاح المنشود. وزاد الأمور سوءاً الركود الذي عرفته اقتصاديات كل من الولايات المتحدة ثم بلدان آسيا في نفس الفترة.
على المدى الطويل يشكل اكتضاض المدن، و شيخوخة المجتمع مشكلتان عويصتان. يعتقد البعض أن الآلية (الروبوتيك) هي الحل الأمثل لمثل هذه المشاكل. يمتلك اليابان مجموع 410.000 روبوتاً من بين الـ720،000 و هو مجوع الروبوتات الموجودة في العالم.
السكان
بعض من النسوة يسحبن الـ"أومي كوجي" أو أوراق الحظ (البخت) في مزار "كسغا" الشنتوي في اليابان.مواضيع متعلقة:
السكان في اليابان
الشنتو (الديانة اليابانية التقليدية)
اللغة اليابانية
لغة آينية
يمثل المجتمع الياباني وحدة عرقية و لغوية. إلى جانب الأكثرية الساحقة، توجد أقليات عرقية و لغوية أخري. الكوريين (حوالي 1 مليون)، سكان أوكيناوا (1.5 مليون)، الصينيون و التايوانيون (0.5 مليون)، الفليبنيون (0.5 مليون)، برازيليون (250،000)، إلى جانب الأهالي (السكان الأصليين) ممثلين في شعب الآينو و الذين يتركزون في الشمال في هوكايدو. يتكلم 99 % من الشعب اللغة اليابانية، ولا يزال يتكلم حوالي 200 فردا من شعب الآينو الآينية.
يعتبر المجتمع من بين الأكثر شيخوخة في العالم. تناقص معدل الإخصاب بشكل كبير بعد الحرب العالمية الثانية، ثم مرة أخرى في منتصف السبعينات 1970 عند رفضت النسوة ترك أماكن العمل و العودة إلى المنزل. يمثل معدل الحياة في اليابان الأعلى في العالم. مع حلول سنة 2007 م و عندما يتوقف سكان اليابان عن الإزدياد، ستكون تسبة 20 % من السكان فوق سن الـ62 سنة. تقوم الحكومة في اليابان بعقد منقاشات مكثفة لإيجاد الحلول المناسبة لهذه الأزمة.
يعلن الأكثرية من اليابانيين أنهم لا يتبعون أي ديانة معينة. العديد من الفئات، و خاصة الشباب تعتقد أنه يجب ابعاد الديانات و المعتقدات عن الإيحاءات التاريخية. يرجع هذا الحذر إلى الدور الذي لعبته الديانة التقليدية للبلاد -شنتو- في تجنيد الشعب أثناء الحرب العالمية الثانية. و رغم هذا، تبقى تعاليم الشنتو و البوذية، مرسخة في كل جانب من جوانب الحياة اليابانبة اليومية
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/221.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/223.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/224.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/225.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/226.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/227.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/228.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/229.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/230.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/231.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/232.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/233.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/234.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/235.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/236.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/237.imgcache
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/238.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/239.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache)
http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/222.imgcache (http://www.maktabahdaleel.com/vb/imgcache/240.imgcache)